Thực hành tiếng Việt: Lỗi về thành phần câu và cách sửa
Nhận diện và sửa các lỗi thường gặp: thiếu chủ ngữ, thiếu vị ngữ, thiếu cả chủ ngữ lẫn vị ngữ, sai quan hệ ngữ nghĩa giữa các thành phần câu.
Cô Nguyễn Thị Thu Hiền
Bài giảng
32 bài giảng
Viết: Nghị luận về một vấn đề xã hội (hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại)
Cách viết bài văn nghị luận về việc hình thành và lan tỏa lối sống tích cực của người trẻ trong thời đại số; dàn ý mẫu và tiêu chí tự đánh giá.
Cô Nguyễn Thị Thu Hiền
Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề trong đời sống (lối sống tích cực)
Chuẩn bị và tham gia thảo luận nhóm về việc hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại: nêu ý kiến, phản biện, tóm tắt và đi đến đồng thuận.
Cô Nguyễn Thị Thu Hiền
Sống, hay không sống – đó là vấn đề (Trích Hăm-lét – Sếch-xpia)
Đặc trưng thể loại bi kịch và đoạn độc thoại nổi tiếng nhất thế giới: cuộc đấu tranh nội tâm của hoàng tử Hăm-lét giữa hành động và do dự, giữa lí tưởng và hiện thực.
Cô Nguyễn Thị Thu Hiền
Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài (Trích Vũ Như Tô – Nguyễn Huy Tưởng)
Bi kịch của người nghệ sĩ thiên tài Vũ Như Tô: khát vọng sáng tạo cái đẹp và mâu thuẫn với quyền lợi của nhân dân; câu hỏi lớn về nghệ thuật và cuộc sống.
Cô Nguyễn Thị Thu Hiền
Thực hành đọc: Prô-mê-tê bị xiềng (Trích – Ét-sin)
Tự đọc một đoạn bi kịch Hy Lạp cổ đại: vị thần đã lấy lửa trời cho loài người và ý chí bất khuất trước sự trừng phạt của thần Dớt.
Cô Nguyễn Thị Thu Hiền
Viết: Báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội
Quy trình viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội: chọn đề tài, đặt câu hỏi, thu thập và xử lí dữ liệu, trình bày kết quả, trích dẫn nguồn.
Cô Nguyễn Thị Thu Hiền
Nói và nghe: Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu (kết hợp phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ)
Cách trình bày kết quả nghiên cứu trước lớp: kết hợp lời nói với giọng điệu, cử chỉ, hình ảnh, biểu đồ; trả lời câu hỏi và đánh giá bài trình bày.
Cô Nguyễn Thị Thu Hiền